PÉDAGOGIE PAR PROJETS
Développer ses compétences grâce aux projets collaboratifs
+23 ans
Expertise pédagogique
100%
Professeurs issus de l’industrie
94%
Diplômés satisfaits de la formation (années 2021/2022/2023)
Innovation
UNE PÉDAGOGIE CRÉATIVE
La pédagogie par projets est au cœur de la stratégie d'ISART
Tout au long de leur formation, les étudiants travaillent seuls sur des projets, en binôme ou en équipe inter-cursus.
- Création collaborative
La pédagogie par projets favorise la création collaborative, reflétant les dynamiques de l’industrie du jeu vidéo et de l’animation 3D-FX.
Les étudiants travaillent en équipe inter-cursus, apprennent à communiquer efficacement et à combiner leurs talents pour atteindre des objectifs communs.
- Résolution de problèmes réels
À l’image des situations réelles rencontrées dans l’industrie, les étudiants sont confrontés à des problèmes complexes, les incitant à développer des compétences de résolution de problèmes essentielles pour réussir dans un secteur en constante évolution.
- Mentorat et feedback
L’équipe pédagogique guide les étudiants tout au long de leurs projets, au travers de conseils et de retours constructifs.
Ce processus d’encadrement renforce les compétences techniques, la pensée critique et la prise de décision.
- Adaptabilité et Innovation
Dans le cadre des développements de projets, les étudiants apprennent à s’adapter aux défis changeants de l’industrie du jeu vidéo et de l’animation 3D-FX.
Cela les prépare à anticiper et à répondre aux évolutions rapides de ce domaine, en développant un état d’esprit tourné vers l’avenir.
PARCOURS
PERSONNEL ET PROFESSIONNEL
ISART met en place un parcours de développement personnel et professionnel pour chaque étudiant :
- Rendre unique chaque parcours afin de diversifier les profils des étudiants
- Ouvrir les étudiants au monde, et les rendre acteur
- Développer les compétences sociales et professionnelles complémentaires à la scolarité
Année 1 - Fondamentaux
Les étudiants acquièrent les fondamentaux des enseignements du jeu vidéo et de l’animation 3D-FX; tout en explorant le monde qui les entoure.
L’engagement dans des Projets Citoyens enrichit leur développement personnel et professionnel.
Année 2 - Perfectionnement
Les étudiants perfectionnent leurs compétences Métier. Ils apprennent également à se présenter et à présenter leurs projets.
La réalisation du Projet de Fin d’Année leur permet d’appliquer les connaissances acquises.
Année 3 - Maîtrise
Maîtrisant des compétences clés, les étudiants finalisent une première expérience professionnelle et apprennent à la restituer, lors de la Présentation d’Expérience Professionnelle.
Le Projet de Fin de Bachelor leur permet également de démontrer tout leur savoir-faire.
Année 4 - Spécialisation
La première année de Mastère est une année de spécialisation pendant laquelle les étudiants précisent leur projet professionnel. Ils se consacrent à un Projet de Spécialisation Professionnelle, ainsi qu’au Projet de Fin d’Études.
Année 5 - Expertise
Les étudiants démontrent leur expertise au travers de la Soutenance Professionnelle qui restitue une expérience professionnelle de Mastère.
PROJETS
PROJETS DE FIN D'ÉTUDES
Cinéma Animation 3D-VFX
Jeu Vidéo
DES CURSUS VIVANTS
L’école réévalue chaque année la pertinence de ses cursus grâce à ses échanges constants avec les acteurs du secteur (professionnels, institutionnels…).
La veille permanente du marché et des innovations techniques et technologiques permet d’anticiper les tendances.
DES JAMS PÉDAGOGIQUES
L’année est ponctuée de jams pédagogiques : une semaine pour créer un court-métrage ou un jeu vidéo.
Les étudiants des différentes années collaborent ensemble, créant des liens très forts entre eux.
PROJETS
PROJETS DE FIN D'ÉTUDES
L’équipe pédagogique est reconnue pour son expertise et sa forte envie de transmettre. Elle se compose d’experts confirmés issus des meilleurs studios de l’industrie. Tout au long de la scolarité, les professeurs mettent leur savoir-faire au service des isartiens pour les aider à développer leur créativité et mener à bien leurs projets.
Les étudiants font l’objet d’un suivi régulier et d’une évaluation individuelle. Très attentive au comportement professionnel des étudiants, l’équipe pédagogique est en relation étroite avec le département Relations Entreprises, qu’elle soutient dans ses missions auprès des étudiants et des studios.
